Детский развивающий центр “Планета детства“
- в нашем центре занимаются ребята с 4-х лет!
«СКОРОЧТЕНИЕ ПО КУБИКАМ ЗАЙЦЕВА», ШАХМАТЫ, РОБОТОТЕХНИКА, РЕПЕТИТОРСТВО, ПСИХОЛОГ-ДЕФЕКТОЛОГ, ЛОГОПЕД, экспресс курс для детей 6-7 лет ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ. Телефон +7 (914) 778-19-72
- в нашем центре занимаются ребята с 4-х лет!
«СКОРОЧТЕНИЕ ПО КУБИКАМ ЗАЙЦЕВА», ШАХМАТЫ, РОБОТОТЕХНИКА, РЕПЕТИТОРСТВО, ПСИХОЛОГ-ДЕФЕКТОЛОГ, ЛОГОПЕД, экспресс курс для детей 6-7 лет ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ. Телефон +7 (914) 778-19-72
Детский развивающий центр “Планета детства“
Впервые распахнул свои двери в июне 2012 г. в нашем центре занимаются ребята с 4-х лет.
Психолог дефектолог.
Ребёнок замкнулся, не идёт на контакт, а может не умеет общаться со сверстниками, разобраться с этими проблемами вам поможет наш опытный психолог – дефектолог. Индивидуальные консультации, психологическое тестирование, ответы на волнующие вопросы. Все это сможете получить в нашем центре.
Репетиторство.
Если у ребёнка возникли трудности в обучении и родители не могут сами помочь; к вам на помощь придёт репетитор! Индивидуальные занятия помогут устранить проблемы в школьной программе и стать успешным в дальнейшем обучении.
Подготовка к школе.
Экспресс – курс (пять месяцев) для детей 6-7 лет, которые идут в школу. В неделю проходит два занятия: математика и обучения грамоте. На занятиях ребята учатся: читать, писать печатными буквами; делать звуковой разбор слов. Составлять предложения по схеме; решать примеры на сложения и вычитания в приделах 10; составлять и решать задачи, писать красиво цифры. Наш курс помогать ребятам быть успешными в школе!
Шахматы
Самая древняя игра на Земле, учит ребят планировать, комбинаторики, умению контролировать свои действия. Эта игра развивает внимание, память и логическое мышление. В нашем центре детей с пяти лет обучат профессионально играть в шахматы, что способствует: развитие самостоятельности, лидерских качеств, умение концентрироваться, добиваться успеха.
Занятия с логопедом
Если в 5 лет ребёнок не проговаривает какие-либо звуки, пропускает звуки в словах, переставляет слоги, имеет нечёткую речь обязательно нужно обратиться за помощью к нашему логопеду. Только Логопед сможет оказать квалифицированную помощь ребёнку, на индивидуальных занятиях поможет устранить дефекты речи. Важно, чтобы в школу ваш ребёнок шел без проблем с речевым развитием.
Робототехника
На занятиях по робототехники ребята моделируют и создают машины – роботы, придумывают и воплощают свои самые смелые проекты. Нашы будущие инженеры уже принимают участие во всероссийских конкурсах по робототехники.
Скорочтения по кубикам Зайцева
Дети с 4-х лет в игровой форме легко и непринуждённо учатся читать. При трехразовом посещении в неделю за 5-6 месяцев ребята начинают бегло, плавно читать, умеют составлять из кубиков слова, ставить ударение, придумывать слова на заданные кубики. Занятия с кубиками Зайцева помогают развить у детей внимание, зрительно слуховую память; обогащают словарный запас; способствуют грамотному письму.
Раннее социально-эмоциональное развитие
Раннее социально-эмоциональное развитие - это один из важнейших аспектов развития ребенка, который влияет на его будущее. Развитие социальных и эмоциональных навыков начинается с самого раннего возраста и продолжается на протяжении всей жизни.
В раннем детстве дети учатся общаться с другими людьми, понимать свои эмоции и развивать когнитивные способности. Раннее социально-эмоциональное развитие помогает детям стать более социально-адаптированными людьми в будущем. Участие в социальных и эмоциональных взаимодействиях помогает детям развивать свои социальные навыки, такие как умение сотрудничать, разрешать конфликты и т.д. Эти навыки являются важными для успешной адаптации в социуме в будущем.
Кроме того, развитие социальных и эмоциональных навыков помогает детям лучше понимать свои эмоции и контролировать их. Умение контролировать свои эмоции является ключевым навыком, который поможет детям в будущем в управлении своим поведением и принятии обдуманных решений. Раннее социально-эмоциональное развитие также помогает детям развивать свои когнитивные способности и учиться решать задачи вместе с другими людьми.
Кроме того, социально-эмоциональное развитие помогает детям получать удовольствие от социальных взаимодействий и уверенность в себе. Раннее развитие в этой сфере помогает детям стать более счастливыми и уверенными в себе людьми в будущем.
Важность социально-эмоционального развития в раннем возрасте не может быть недооценена. Ребенок, который получил хорошее социально-эмоциональное развитие, будет легче адаптироваться к новым ситуациям в жизни, улучшать свои отношения с другими людьми и достигать лучших результатов в учебе и работе.
Однако, не все дети в нашей стране имеют равные возможности для раннего социально-эмоционального развития. Многие дети живут в сложных семейных и социальных условиях, которые могут негативно сказаться на их развитии. В этом контексте, важно осознавать, что ответственность за раннее социально-эмоциональное развитие лежит не только на родителях, но и на обществе в целом.
Правительство должно создавать условия для того, чтобы каждый ребенок мог получить качественное социально-эмоциональное развитие в раннем возрасте. Это может быть достигнуто через развитие системы детского образования, создание семейных и детских центров поддержки, а также через проведение различных программ и мероприятий, направленных на социально-эмоциональное развитие детей.
Раннее социально-эмоциональное развитие - это ответственность каждого взрослого, который заботится о будущем ребенка. Важно осознавать, что наше воспитание и поддержка помогают ребенку получить лучший старт в жизни.
В раннем детстве дети учатся общаться с другими людьми, понимать свои эмоции и развивать когнитивные способности. Раннее социально-эмоциональное развитие помогает детям стать более социально-адаптированными людьми в будущем. Участие в социальных и эмоциональных взаимодействиях помогает детям развивать свои социальные навыки, такие как умение сотрудничать, разрешать конфликты и т.д. Эти навыки являются важными для успешной адаптации в социуме в будущем.
Кроме того, развитие социальных и эмоциональных навыков помогает детям лучше понимать свои эмоции и контролировать их. Умение контролировать свои эмоции является ключевым навыком, который поможет детям в будущем в управлении своим поведением и принятии обдуманных решений. Раннее социально-эмоциональное развитие также помогает детям развивать свои когнитивные способности и учиться решать задачи вместе с другими людьми.
Кроме того, социально-эмоциональное развитие помогает детям получать удовольствие от социальных взаимодействий и уверенность в себе. Раннее развитие в этой сфере помогает детям стать более счастливыми и уверенными в себе людьми в будущем.
Важность социально-эмоционального развития в раннем возрасте не может быть недооценена. Ребенок, который получил хорошее социально-эмоциональное развитие, будет легче адаптироваться к новым ситуациям в жизни, улучшать свои отношения с другими людьми и достигать лучших результатов в учебе и работе.
Однако, не все дети в нашей стране имеют равные возможности для раннего социально-эмоционального развития. Многие дети живут в сложных семейных и социальных условиях, которые могут негативно сказаться на их развитии. В этом контексте, важно осознавать, что ответственность за раннее социально-эмоциональное развитие лежит не только на родителях, но и на обществе в целом.
Правительство должно создавать условия для того, чтобы каждый ребенок мог получить качественное социально-эмоциональное развитие в раннем возрасте. Это может быть достигнуто через развитие системы детского образования, создание семейных и детских центров поддержки, а также через проведение различных программ и мероприятий, направленных на социально-эмоциональное развитие детей.
Раннее социально-эмоциональное развитие - это ответственность каждого взрослого, который заботится о будущем ребенка. Важно осознавать, что наше воспитание и поддержка помогают ребенку получить лучший старт в жизни.
